さくら
『夢色メダル』
歌詞の「赤・青・白・黄色 咲いた花のように～」をイメージして、お花のメダルを制作しました。自画像の頭の部分には、運動会に向けて頑張ってきた子どもたちの気持ちを表す、素敵な冠をのせています。こどもたちの個性あふれる、かわいらしいメダルをご覧ください。
今回は、3つのポイントに注目しました。
●塗り込み（自画像を描く）
鏡を見ながら、自分の顔を描きました。クレパスで丁寧に色を塗り込むことで、手先のコントロールを養い、集中して取り組む力を育みます。
●重ね切り（花）
紙を重ねて切ることで、はさみの使い方に慣れながら、手先を器用に使う力を育みました。また、同じ形の花がいくつもできる面白さを感じながら取り組みました。
●紙ではない素材を切る（紙皿）
少し厚みのある紙皿を切ることで、いつもとは違う力加減を意識しながら取り組みました。素材による切り心地の違いを感じる経験にもつながりました。
かけっこ
≪撮影ポイント：１F年中組園児席（カーブやコース取りの走り方をご覧ください。）≫
１学期より始まった『Sports Day』は、週に一度、運動活動専門の教師と取り組む活動です。この活動では、“遊び”を通した運動能力の発達を意識しています。定期的にこどもたちそれぞれの運動スキルの育ちを数値化、分析し、次の運動遊びに反映させていきます。さらに、運動遊び担当の雑賀先生と取り組む『運動の日』でも、４歳児ならではの様相から、こどもたち一人ひとりが持っている体力や気力、経験値を意識し、専門的な観点からさらに“運動する楽しさ”を感じられるように取り組んでいるところです。
今回のかけっこでは、前年度取り組んだ内容を踏まえ、『体の軸』や『重心』を意識して取り組みを重ねているところです。
その中でこどもたちが今回特に意識したい４つポイントが以下の通りです。
・90°に肘を曲げる
・“足の速い動物”の体の動きをイメージする
・“ゴール”で止まらない（スピードを落とさず走り抜ける）
・足の歩幅を意識する（大きな一歩）
等（順位）決定後、自分が意識して走ったポイント旗に座って待ちます。
なお、本日一緒に走るグループは、昨年同様２５メートル走のタイムを測定し、タイム差のないこどもたち同士で構成しています。友だちの走りに刺激され、自分なりの走りを追求するこどもたちの真剣な姿勢にご注目ください。
🌍今回の取り組みは、ＩＢの視点で活動しています。ロビーの掲示物にもご注目ください。
親子団体競技
親vsこども 玉入れ大作戦！
≪撮影ポイント：１F年中組園児席（こどもたちのやる気満々の表情にご注目≫
さくら組のこどもたちは、昨年からとにかく身体を動かすことが大好きです。運動遊び担当の雑賀先生との活動や、新しく始まった “Sports Day” の取り組みも毎回楽しみにしている時間です。
今回は、そんなこどもたちと一緒に、『投げる』動きに着目した玉入れに挑戦します。
活動の中では、ボールを投げる際の腕の振り方や力の入れ方を自分なりに調整しようとする姿が見られ、友だちと「こうしたらはいるかな」と話し合いながら取り組んできました。
回数を重ねるごとに、ボールが放物線を描いてかごに入るイメージを持てるようになり、ねらいを定めて投げる楽しさを味わっています。
そしてこどもたちのやる気につながっているのが、今回の勝負の相手が“お家の方”ということ。こどもたちは、「絶対勝つ！」という気持ちを膨らませながら、意欲いっぱいに取り組んできました。
今回のルールは以下の通りです。
ルール
・玉入れは２回戦です
※保護者の方は、こどもたちと投げる位置にルールがあります。当日の説明をお聞きください
・競技終了後は、こどもたちの“かっこいい素早い片付け”をご覧ください
・教師の合図（笛）と太鼓の音で座るまでが勝負です
・終了の合図（笛）がなってから投げて入った分は無効とします（かごから取り除きます）
勝負は時の運。どちらが勝つかこうご期待！
手具体操
夢色～みんなでフープ体操～
≪撮影ポイント：２F年中組保護者観覧席（こどもたち全員の素敵な笑顔が見られます）≫
このプログラムのために選んだ『忍たま乱太郎』のエンディング曲『夢色』には、ひとりひとりが持つ“自分だけの色”を大切にしようという、やさしく前向きなメッセージが込められています。こどもたちが手にするフープの色にも同じ思いがあり、赤・青・白・緑・黄色など、それぞれの色がその子らしさを表しています。
フープ体操では、
●全身を意識して動く
●リズム（拍）を意識して動く
●フープならではの動きを通した協応動作が育まれます。
さらに、一人での動きから二人組での動きへと広がり、友だちと協力する楽しさも見どころのひとつです。色とりどりのフープが広がる空間は、まるで『夢色』の世界のようにカラフルです。さくら組全員でつくり出すパフォーマンスをどうぞお楽しみください。
取り組みの様子をご覧ください
かけっこ
フープ表現